
SPECIAL DIIT OPEN DAY для Криничанського ліцею №2
25 травня 2026 року в ННІ "Дніпровський інститут інфраструктури і транспорту" відбувся дистанційний SPECIAL DIIT OPEN DAY для Криничанського ліцею №2
Читати далі...
25 травня 2026 року в ННІ "Дніпровський інститут інфраструктури і транспорту" відбувся дистанційний SPECIAL DIIT OPEN DAY для Криничанського ліцею №2
Читати далі...
15 травня 2026 року у Ліцеї «Самара» відбувся масштабний науково-творчий захід — «Ярмарок винаходів»
Читати далі...
22 травня 2026 року відбувся DIIT OPEN LABS від ННІ «Дніпровський інститут інфраструктури і транспорту» для учнів Слобожанського ліцею на тему «Цифрове оброблення сигналів. Вступ»
Читати далі...
20 травня 2026 року відбувся Хакатон 2026 DNSZ RAIL CHALLENGE від АТ «Дніпровський стрілочний завод», який став яскравим прикладом синергії освіти та реального бізнесу
Читати далі...
21 травня 2026 року представники ННІ "Дніпровський інститут інфраструктури і транспорту" Українського державного університету науки і технологій провели виїзний День відкритих дверей для ліцею с. Карнаухівка
Читати далі...
21 травня 2026 року в ННІ "Дніпровський інститут інфраструктури і транспорту" відбувся дистанційний SPECIAL DIIT OPEN DAY для Світлогірського ліцею
Читати далі...
21 травня 2026 року представники ННІ "Дніпровський інститут інфраструктури і транспорту" Українського державного університету науки і технологій провели виїзний День відкритих дверей у Ліцеї №1 м. Миколаїв.
Читати далі...
14 травня 2026 року відбувся DIIT OPEN LABS від ННІ «Дніпровський інститут інфраструктури і транспорту» для учнів Ліцею №22 ДМР на тему «Найкращі практики взаємодії з великими мовними моделями»
Читати далі...
13 травня 2026 року відбувся DIIT OPEN LABS від ННІ «Дніпровський інститут інфраструктури і транспорту» для учнів Ліцею №3 ДМР на тему «Цифрове оброблення сигналів. Вступ»
Читати далі...
11 травня 2026 року відбувся DIIT OPEN LABS від ННІ «Дніпровський інститут інфраструктури і транспорту» для учнів Ліцею №28 ДМР на тему «Найкращі практики взаємодії з великими мовними моделями»
Читати далі...